由于中英文的表达习惯差异，不少同留学生在写essay的时候会或多或少带上Chinglish的痕迹。在多数情况下，中文和英文的句子结构是可以照搬的，比如，“如果不是因为侵权行为，损害后果就不会产生”，对应的英文表达为“Had not been for the tortious act, damage would not have been caused”.但如果中文语序可以完全适用于英文表达，留学生写出来的英文论文也就不会被认为写的不地道。
在英语writing比较薄弱而又需要快速完成essay写作的情况下，可以使用如下两种工具，下面英国翰思教育分别介绍。
1、用Academic Phrasebank。在想要进行某种特定的学术表达而又想不起来如何表达的时候，可以进入Academic Phrasebank，其中有具体的写作分区，可以按照写作目的查找常用表达。这种方式适用于本身对自己想要写什么有一定把控，但是又希望掌握多样化表达的同学。比如在写某个问题的重要性时，可能当时自己只能表述为“Issue X is a main cause of Y”.如果想要将这一表达进行提升，则可以参考Academic Phrasebank，将其写成“The main challenge faced by many researchers is issue X”.
又或者在写作模板的基础之上进行改写：issue X formed a major obstacle that many researchers are eager to overcome. 对于刚接触英文论文写作的同学来说，Academic Phrasebank仅提供一种写作的思路和建议。那种完全依靠模板，甚至论文全篇大量出现不加修改的既有模板的写作方式也不可取。
2、建立语料库。建立自己的语料库的前提是阅读足够多的高质量文献。不同专业或者研究方法的文献在具体的写作parts中都会使用一些能够在结合自己的研究问题进行修改之后反复使用的套话。一旦出现这种学术写作套话，就可以将其添加到语料库中。在写论文的时候可以点击“全部语料”就可以将之前保存的句子调出来，此时便可以结合自己要表达的内容进行改写。
在使用语料库的时候，要避免收入太多的句式。可供选择的句式太多会导致写作中的精力关注在如何选套用句式上面，这会打乱写作思路，让本就抓不住的idea一去不回。此外，搜集的语料库要尽量纳入长难度或者自己不常用的句式。仿写长难度能够避免句子结构不清，或者使用太多不必要的后缀。仿写自己不常用的句子能够让论文的表达更加多样，避免阅读疲劳。
以上两种写作方式适合于完全依靠自己打磨论文的同学。在时间有限的情况下，对于一篇已经完成的论文想要对其进行润色，让表达更加符合英文写作规范。还可以使用Grammerly，提供纠正句式、语法、拼写的功能。此外还可以使用AI进行论文润色，甚至还能让AI改变句式的结构，从主动语态变为学术写作更容易接受的被动语态。不过AI润色的论文可能丢失部分重要信息，其改写之后的内容可能被学校识别为AI创作，有学术不端的风险。
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