学术essay写作从本质上说，是一种沟通的手段。但是这种沟通的方式，具有专业化的要求。即需要按照特定的表达方式，特定要求的写作format进行。不能自由散漫（需要采用标题、进行结构划分），不能自说自话（需要给出证据，从逻辑发展等方面进行论证）。
从写作的主体进行划分，学术essay写作可被分为学生完成的和专家完成的两种类型。学生完成的学术写作主要并非用于传播知识，而是为了让大学对学生的学术能力进行评估。要求学生按照专家水平去完成学术写作无疑是艰难的。但是，模仿scholar的写作方式也不失为一种快速提高的manner。
下面，英国翰思教育小编浅要分析一下英文写作的要求。
首先，学术写作要求有证据支撑。所谓证据，便是常说的primary以及secondary 来源。其次，学术写作要求格式规范。具体写作format取决于要求的paper类型。比如，学校要求提交研究proposal，学生却按照写essay的形式来完成。自然会被认定为fail。
第三：学术写作要求观点完整。完整的观点表示在写paper的过程中，不能只看到研究对象的一个方面，忽视、甚至排除其他方面。这也是我们在介绍学术写作中建议论证的时候可以从contrary的观点出发的原因。
第四：学术写作要保持严谨的态度。也就是需要being critical，避免太主观。保持批判性思维方式作用在于维持你自己的观察角度，同时能够吸收那些你认为正确的信息。避免太主观，就是require研究人员对不同的观点采用open的态度。
第五：学术写作要求精确。精确的写作要求使用精确的语言描述。比如，不能说people，可以说哪个地方，哪个年龄段，对研究对象持有支持或者反对意见的population。
第六：学术写作要求使用正式的语言。避免使用日常口语，俚语。学术写作中同样需要避免使用第二人称，将读者称呼为you，your之类。建议使用one，或者a person等词汇。不少同学都认为学术写作需要使用非常复杂的词汇和表达方式。这被认为有助于显示作者的思维深度和阅读量。这种写作方式本身是没有问题的，但是，一旦作者本身对于复杂专业词汇的表达内容和使用方式不熟悉，只是在浅浅了解之后便着急开始模仿写作，最终的效果肯定不如人意。不如按照自己的写作水平来write的效果好。
如果一个词汇不太常见，或者在不同的语境中将carry上不同的含义，建议使用常见的词汇来替换之。避免读者未能按照intended的含义来理解从而造成对essay的错误评估。学术写作不同于演讲，尽量避免煽动情绪的排比句或者重复句。学术写作的习得过程无法做到一蹴而就。这是一个缓慢的过程。阅读他人的article能够帮助形成思维模式。可以从简单的article开始看，从而了解不同类型的学术写作的呈现方式。
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