关于本专业
语言学是对人类语言的研究。它旨在找出语言是什么样的，为什么，并找到使用这些知识来理解交流、文化、社会生活和人类思维的方法。
世界上 6000 种语言中的每一种都是一个丰富而有组织的系统，有自己的声音、自己的语法、自己的身份和风格。您将了解我们如何使用语言来说服他人、收集信息、组织我们的活动、八卦，并最终构建我们的社会。
您是否曾经想知道“所有语言在哪些方面相同，它们在哪些方面不同？”、“澳大利亚英语和新加坡英语是两种不同的语言吗？”、“语言如何变化？为什么？和“是什么让语言变成了现在的样子？” 在语言学中，您将学习如何使用从计算机分析到文本分析的方法来调查此类问题，以及对从主要城市到偏远村庄的任何地方使用的语言进行实地研究考察。
您将成为语言和沟通专家。您将在语言学方面获得的技能可用于研究人类思维和与一系列专业环境相关的文化多样性，例如国际关系、旅行、社区发展、语言教学、通识教育、学术研究、新闻和出版、市场营销和公共关系以及计算机科学。
有关课程结构和内容（包括学习单元信息）的更多信息，请参阅《 艺术与社会科学手册》。
本专业由 语言学系开设。
研究生机会
我们的毕业生进入广泛的职业生涯。示例包括：
- 学术的
- 社区发展干事
- 与语言和语音技术相关的计算领域
- 国际关系和商业
- 政府和非政府专业角色
- 记者
- 营销和公共关系官
- 笔译和口译
- 编辑或出版商
- 语言或政策研究员
- 教师（进修）
本专业的学习单元
- 描述语言 LNGS3605
- 声音动力学 LNGS3612
- 世界语言中的语法 LNGS2624
- 工业和社区项目 LNGS3998
- 跨学科影响 FASS3999
- 语言和社会背景 LNGS1002
- 语音和音韵 LNGS2601
- 语用学 – 使用意义 LNGS3702
- 语言结构 LNGS1001
- 文本和上下文 LNGS3609
语言学
关于专业
语言学是对人类语言的科学研究。它的目标是找出语言是什么样的，为什么，并找到使用这些知识来理解交流、文化、社会生活和人类思维的方法。
世界上 6,000 种语言中的每一种都是一个丰富而有组织的系统，有自己的声音、自己的语法、自己的身份和风格。我们使用语言来说服他人、收集信息、组织我们的活动、八卦，并最终构建我们的社会。你有没有想知道：
- 所有语言在哪些方面相同，它们在哪些方面不同？
- 澳大利亚英语和新加坡英语是两种不同的语言吗？
- 如何读和写拼音字母？
- 语言如何变化？为什么？
- 我们是否在不知不觉中被媒体使用的词语所操纵？
- 是什么让语言变成了现在的样子？
在语言学中，您将学习如何调查此类问题，使用从计算机分析到文本分析的方法，再到对从主要城市到偏远村庄的任何地方使用的语言进行实地研究考察。您将成为语言和沟通专家。
您在语言学中获得的技能可用于研究人类思维和文化多样性，这与国际关系、旅行、社区发展、语言教学、通识教育、学术研究等一系列专业环境相关。新闻和出版、市场营销和公共关系以及计算机科学。
在整个学位期间，强烈鼓励学生选修该系提供的可选选修课 2000 级单元（LNGS2628 人文数字工具；LNGS2617 跨文化交流；LNGS2627 分析（社交）媒体话语；LNGS2611 澳大利亚土著语言，LNGS2615 语言， Brain and Mind），可从跨学科手册表 S 中的艺术与社会科学学院选修课列表中获得。对荣誉感兴趣的学生应在 2000 或 3000 级别上额外学习两个单元（请参阅下面的要求）。
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完成要求
语言学主要和次要要求列在学习表的语言学单元中。
学习成果
| 不。 | 学习成果 |
| 1 | 展示对语言如何运作、人类语言的多样性以及各种社会、文化、历史和地理背景下的语言形式和实践的理解。 |
| 2 | 了解如何开展语言研究项目，包括实地考察，以及从语言顾问、语料库和其他来源收集和使用数据所涉及的伦理和法律问题。 |
| 3 | 使用连贯的、基于证据的论据和适当的方法来评估相互竞争的解释，并得出结论以解决研究问题。 |
| 4 | 使用语言学各个分支学科特有的适当形式、惯例和流派（包括转录、图表、图表、表格）呈现语言数据和分析。 |
| 5 | 应用技术来测量、分析和解释任何语言的声音、结构、含义和功能。 |
| 6 | 在相关的社会、实践和专业环境中应用语言研究技术和成果。 |
| 7 | 在跨学科背景下有效地应用语言方法。 |
高级课程
通过语言学高级课程，学生将学习如何应用语言知识和技能来理解社会、实践和专业环境中的一系列问题和问题，例如在商业、医学、社区发展、法律中，或遵循他们的兴趣和完成其他相关社区/专业项目的热情。语言学高级研究允许学生进行高级批判性思维和语言学习，特别是在将其用作社交和职业生活中的工具方面。
高级课程的要求和学习单元可以在语言学高级课程学习单元页面上找到。
荣誉
荣誉年是一个以研究为重点（论文）的高级学习（课程）的密集计划。鼓励考虑注册语言学荣誉的学生尽早咨询语言学荣誉协调员，最好是在第二年的学习期间。
语言学系鼓励联合荣誉课程。
荣誉入学要求 荣誉入学
是通过高级研究学士获得的，要求完成语言学专业的平均成绩达到 70% 或以上，并在语言学专业完成 2000 或 3000 级的额外 12 个学分表或表 S 中的独立语言学选修单元。
在开始荣誉课程之前，您需要确保您已完成文学学士的所有其他要求，包括开放学习环境 (OLE) 单元和第二专业。
荣誉的要求和学习单位可以在语言学荣誉学习单位页面上找到。
| 可能的途径：语言学专业 | |||
| 第一年 | SEM 1 | 核心： LNGS1001 语言结构 | |
| SEM 2 | 核心： LNGS1002 语言和社会背景 | 核心： LNGS2624 世界语言语法 | |
| 第 2 年 | SEM 1 | 核心： LNGS2601 语音学和音韵学 | 选修表 S：2000 级 LNGS 学习单元 |
| SEM 2 | 选择性：语言学专业表中的 3000 级单元 | 选修表 S：2000 级 LNGS 学习单元 | |
| 第 3 年 | SEM 1 | 跨学科项目单元： FASS3999 / LNGS3999 跨学科影响 | 选择性：语言学专业表中的 3000 级单元 |
| SEM 2 | 选择性：语言学专业表中的 3000 级单元 | 选修表 S：2000 级 LNGS 学习单元 | |
语言学辅修途径
| 年和学期 | 学习单位 | |
| 第一年 | SEM 1 | 核心：LNGS1001 语言结构 |
| SEM 2 | 核心：LNGS1002 语言和社会背景 | |
| 第 2 年 | SEM 1 | 核心：LNGS2624 世界语言语法 |
| SEM 2 | 核心：LNGS2601 语音学和音韵学 | |
| 第 3 年 | SEM 1 | 选择性：语言学专业列出的3000级单元 |
| SEM 2 | 选择性：语言学专业列出的3000级单元 | |
