英文essay写作首先体现在学术性上，学术性指的是应当具有专业性，而专业性具体体现在学术知识的掌握和熟练的运用。学术知识的掌握并非可以即时得到提高的，更多的需要日常的积累。
第二，学术写作需要体现critical thinking。对于留学生写作而言，思考的内容和过程是核心。写作的过程便是将思考的过程转化能够为读者看懂的文字。有的同学写出来的essay字数足够多，从结构或者框架上看也符合学校的写作要求，从写作的主题或者标题的拟定上看同样有重点，能够反映出中心论点所建立的特定专业范围。但是在最终效果呈现上却读来空泛，让人看不到作者自己的想法或者对于中心论点的信念。
出现这个问题主要便在于仅仅从形式或外在的表现上严格掌握住学术写作的规范要求，但是从内核上却未能写出内容，其核心便是没有思考，仅仅将他人的研究conclusion与现实之中发生的已经被多次论述或者研究过的问题进行结合完成写作。学术写作的critical thinking可以体现为用相关的观点来证明己方观点，也可以先给出一个不完整的观点，再给出conclusive的观点。
第三，学术essay写作需要使用academic language。学术语言从结构上与一般写作并不存在巨大差异。一般写作中使用的simple 句子，复杂句式等同样适用于学术论文写作。essay写作在语言的使用上的特殊性主要体现在学术写作需要清晰、简洁、客观。书面表达的清晰需要更多的使用专业术语和将概念结合使用在句子中。使得句子中使用的words，terminology，概念等相互之前的关系符合逻辑关系。
注意句子中组成词汇的逻辑关系是因为有的概念一旦进行深究便会发现其存在外延上的相互排斥，甚至放入在同一个context下进行论述都显得自相矛盾。在这种情况下，就需要先想好使用words的准确性。学术语言的使用并不排斥使用修辞的手法。相比于平铺直叙的使用简洁的学术语言，如果能够将一定具有修辞作用的写作技巧运用到writing中，反倒能够形成一定的写作风格，有助于读者理解论述的主体和表达。
第四点，学术写作应当符合逻辑。不管何种写作要求，符合逻辑都是基本要求。写作使用的词句是思想的外在表现，而控制这种外在表象的则是逻辑规则。逻辑对于写作是如此重要，以至于逻辑分析本身可以构成学术研究分析的方法之一。逻辑从形式上需要以概念作为推论、判断的基础，因此逻辑分析的前提是将概念或者word所包含的meaning以准确的方式确定下来，不能出现使用词汇语义不明或者前后不一致的情况。逻辑还可体现为辩证推理。辩证推理同样建立在准确的概念之上，但是相比于从形式上进行推论，辩证推理的要求更加复杂，其需要将概念之间的关系，概念与现实之间的联系进行转化，从而发现其中的inner矛盾或者逻辑联系。
