概述
心理学硕士（法医）课程于 1998 年首次开设。该学位在澳大利亚大学法医心理学硕士课程中是独一无二的，因为其教学涉及心理学学院和法学院；新南威尔士大学的每所学校都是澳大利亚该领域公认的领导者。
学科知识：必须对法律和司法系统以及心理学家在法律程序和其他法医环境中的作用有广泛的了解，并对有关程序法和证据法的相关立法有相应的了解。此外，必须发展与法医人群相关的心理学理论和研究知识。
道德、法律和专业问题：学生应在各种法医环境中表现出对道德问题的理解和管理。培养与他人交流法医心理学家的道德义务的能力。
心理评估和测量：与法医实践中的风险评估相关的心理学理论和研究的知识，包括使用精算和结构化的专业判断方法，以及由此提供的案例概念化。了解评估法医背景下的装病、伪装和印象管理策略的方法。了解调查性访谈技术和研究。
干预策略：学生在心理干预（尤其是弱势群体）和其他法医技能（例如替代性争议解决策略）方面表现出不断发展的能力
研究和评估：该计划的学生表现出在立法、法律理论、公共政策或法医心理学实践以及与包括非心理学家在内的其他人交流研究方法和发现的研究策略方面的发展能力。
沟通和人际关系：学生将有机会发展提供专家证据（口头和书面）的能力，就与法医心理学相关的事项提供咨询，以及在各种角色和环境中传达法医心理学家的义务。学生将学会区分进行法医评估时所需的怀疑和调查心态，以及更适合法医干预的治疗心态，以及确定采用哪种方法以与接受调查的人建立适当关系的能力。正在提供心理服务。
与来自不同群体的人一起工作：学生将发展与应用知识和理解法医心理学实践如何受到社会、历史、专业和文化背景影响的能力相关的能力。
程序结构
作为独立课程，学生必须完成 96 UOC。
该计划由三个部分组成，均为必修部分，共 96 个 UOC（每个阶段 48 个）。
- 课程作业 – 每周讲座和研讨会以及相关的书面评估形式 (42 UOC)
2. 专业实践 – 在法医环境中完成至少 1000 小时的监督实践、每周法医心理学会议和技能培训研讨会 (36 UOC)
3. 研究论文（18 UOC）。
最低入学要求是完成经认可的四年制或三年加四年制的亚太地区认可的心理学序列，包括一篇主要研究论文，在过去 10 年内以荣誉 1 级（85%）完成，或上二等荣誉 (75%) 或同等学历。
来自海外的心理学资格必须包括一个主要的研究论文/项目，并且必须由澳大利亚心理学会 (APS) 评估为与在澳大利亚完成的四年 APAC 认可的心理学研究序列相当。
由于每年可用的名额有限，因此进入该计划具有竞争力。选择基于学历、两份裁判报告和评估中心的表现。只有入围的申请人将被邀请参加评估中心，评估中心必须亲自到场。
有关申请程序和要求的更多详细信息，申请人应参考心理学院的如何申请页面。
虽然工作经验不是入学要求，但有工作经历的申请人将受到积极考虑。申请人的工作经历不一定需要包括临床或法医相关经验；就业记录可以表明申请人对团队环境（或相反，自主工作）的熟悉程度、按时工作、管理压力情况、与公众打交道以及任何数量的其他技能
