在蒙纳士,我们将学习视为终身技能。无论您已经是一名教师,还是从事更广泛的教育工作,本课程都将加深您的专业学习,并有助于提升您的职业生涯。
打破这个程度
在教育硕士课程中,您可以专攻以下领域之一:
- 通识教育研究
- 数字化学习
- 早期儿童教育
- 全纳教育和特殊教育
- STEM教育
- 社会正义
请记住,本课程不提供公认的初始教学资格。如果您在此之后,请查看我们的教学硕士。
你将学到什么
这将取决于您的专业。例如,通识教育研究将为您提供更广泛的资格,您可以将其应用于各种教育环境。其他专业将使您更深入地了解特定的专业领域。
无论您选择哪种途径,您都可以从一系列选修课中进行选择,这样您就可以进一步专注于您的职业目标。
准备好加强
本课程专为教育工作者、管理人员、政策制定者、教育行政人员以及在更广泛的社区中参与学习和教育的任何其他人而设计。它将帮助您超越现在的处境,培养您的专业能力,成为思想领袖并改变您的工作方式。
该课程分为三个部分:A 部分。教育方向,B 部分。教育专家研究和 C 部分。专业探究。
A 部分 教育方向
这些研究将向您介绍教育研究中的当代问题。它们适用于之前没有教育资格或教育相关领域工作经验的学生。您将在研究生阶段参与教育领域的学术传统和学术实践,熟悉跨教育背景的广泛辩论,并加深对该领域复杂性的理解。
B 部分 教育专家研究
这些研究将使您能够在所选专业领域内扩展您的知识、技能和熟练程度。当您参与关键的学科问题和当代辩论时,您将专注于您感兴趣领域的关键理论框架和概念。您在专业领域内发展的专业知识将使您能够做出符合当代工作场所需求的背景自信的决定。
C 部分专业查询
这些研究为您提供了进行课程学习计划的机会,您可以根据自己的兴趣定制这些计划。这可能包括在确定的区域中选择一系列单元或从教育兴趣的广泛横截面中选择单元。
入门级 1: 持续时间:全日制 2 年,兼读制 4 年(完成 96 分) |
澳大利亚学士学位(或同等学历),平均学分至少为 60%。 |
入门级 2: 持续时间:全日制 1.5 年,非全日制 3 年(完成 72 分) |
澳大利亚学士学位(或同等学历),至少平均学分(60%)和至少两年全日制同等相关专业经验
或者 澳大利亚教育学士学位(或同等学历)或与专业相关的相关学科,平均学分至少为 60% 或者 四年制澳大利亚荣誉学士学位或澳大利亚研究生证书或澳大利亚研究生文凭(或同等学历),平均学分至少为 60% 或者 澳大利亚硕士学位(或同等学历),平均学分至少为 60%。 |