文献阅读是进行学术研究的关键。之前的reference仅代表其作者的个人观点，并非不可改变的真知。因此，留学生在阅读文献的时候需要带着批判性观点去看，不能像看教科书一样从头到尾无底线接受。
阅读文献可以从如下两个角度切入。首先，仅选择最近三年的文献阅读。确定了研究主题之后，可以先选择最近三年的研究成果，这是因为最近三年的研究成果往往代表着目前研究的hot spot以及未来发展的趋势。最近的研究成果往往与现实相结合，能够更有利于查询来源和验证真实性。其次，对文献研究现状进行全面掌握。在刚接触某个研究主题时，英国翰思教育建议既要看质量高的期刊论文、评论性文章，也可以看质量不高的个人评论。在对研究主题已经有一定的熟悉程度之后，可以排除质量不高的文献。在刚进行文献研究时，需要接触不同水平学者的成果产出，避免因仅受到某一种权威性观点的排他影响。
多数同学都有文献看了即忘，产生文献对研究和写作的作用不大的感觉。为了避免在需要用文献的时候不是找不到就是完全遗忘，我们需要做到的是对文献内容进行整理，形成系统。对文献进行梳理还能够避免陷入到文献阅读的窘境之中。很多人一开始会带着具体question去看文献，但是随着看的文献越来多杂，不可避免的会遗忘掉自己想要寻找的答案。文献梳理能够强迫自己始终将原本问题作为衡量不同文献的标尺。
文献梳理可按照刊载时间先后进行，还可以按照研究主题或者刊物名称进行。在同一研究主题下能够找到的文献多少都会存在着方向、结论、研究方法等差异。此时可以选定一个方向，然后按照与该研究方向的紧密程度或者研究方法等进行划分。
在搜集下载的文献数量偏少的情况下，比如写一篇1000字的essay，一般来说参考文献用到4个到6个即可。如果字数较多的essay，每千字分配到4个参考文献也基本符合写作规范。给字数少的论文分配到过多的参考文献不仅没有必要，还会让自己在具体文献处理上花费太多时间和精力。此时，文献梳理更多需要人工进行，比如主要比较参考文献之间的研究方向的差异，得出结果的不同以及原因；文献在正文论证中承担的作用等等。无论是研究方向还是研究主题，小论文能够用上的文献均不会存在很大的差异。
对字数很多的大论文，甚至是国外硕士毕业论文等，参考文献至少需要40到50个。此时一篇参考文献中提出的论断可能在正文中被引用在不同的地方。此时，推荐使用专业的文献管理软件，比如Endnote，既可以利用文献中的关键词和引言做笔记，又可以对文献进行分类，方便留学生写作。
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