UTS 设计硕士满足国家和全球对具有社会和服务设计、过渡设计和设计领导技能的毕业生的需求。它在澳大利亚独一无二，是为那些想要构思、提供和管理高水平服务体验和/或领导社会、社区和组织变革的人而创建的。这是一个综合性的综合项目，是与悉尼科技大学设计学院的行业领导者和研究人员合作开发的。
鼓励没有设计资格或背景的学生通过设计研究生证书升读硕士学位升读硕士学位。
设计硕士课程使来自不同专业背景的学生能够理解和利用设计的力量来塑造社会、社区和组织的未来。设计硕士课程由经验丰富的工作室领导者授课，他们在特定行业和专业中是公认的领导者，通过严谨的智力、以研究为主导和行业参与的计划，让学生为处理现实世界的项目做好准备。学生学习令人兴奋的新概念和协作方法，加深他们对社会系统和以人为本的互动的理解，以增强他们工作的雄心和影响力。
设计硕士课程通过与悉尼科技大学设计学院备受推崇的研究工作的联系而得到加强，包括深入和长期的行业协会和合作伙伴关系，使学生能够在实践环境中测试和扩展他们的技能。该计划适用于那些寻求通过获得社会和服务设计方面的专业知识来扩展其设计技能，或者想要成为能够计划和引导变革的设计领导者的人。
本课程的毕业生通过他们在社会和服务设计开发和过渡设计方面的专业知识成为设计和相关行业的领导者。他们能够利用战略流程、创意工具和研究技能，在传统设计环境中以及更广泛的跨组织和社区中实现创新、雄心勃勃和社会公正的设计解决方案。
该计划为那些拥有设计本科学位、学习设计领导力核心和服务设计或设计领导力专业的人提供切入点，或者为那些拥有其他领域本科学位、同时学习设计实践基础知识的人提供切入点。共同主题包括基础和高级设计研究方法、设计原型、包容性和协同设计、社会创新以及设计翻译和交流。通过这些科目，学生将学习如何应用新的设计方法和思维方式。在服务设计专业，学生学习服务设计的基本概念和方法，并将其应用于设计和实施复杂的端到端服务。在设计领导力专业，学生学习高层次的战略设计思维和过渡设计。他们成为变革过程的专家推动者和领航者，发挥社会敏感性和文化智慧。在适用的情况下，承认先前的学习。
招贤纳士
毕业生的职业生涯通过更高层次的设计知识和专业知识得到提升，具有社会和服务设计或设计领导力方面的专业知识。
课程结构
课程结构说明
学生必须完成 72 个学分，包括 48 个核心科目学分和 24 个所选专业学分。
