选择essay的topic是确保研究能够顺利进行，不至于走到一半被推翻重来的第一步。在选择主题的时候，第一步是核对学校要求。学校导师给出的写作或者研究的要求决定了你开展的研究能够进行到何种程度或者能够cover到什么范围。主要看如下因素：是否有特定字数要求，截止时间是多久，研究是从学术的角度出发或者更多的从实务操作的层面进行考虑，研究是否已经形成有特定的研究方法，研究的resource是否充足（是否需要从事一手的研究，去开展调查问卷之类）。
第二步是选择一个研究的领域。如果学校给出了一个list of field来供参考使用，能够从中选择出你感兴趣的那一个肯定是比较幸运的。但是，为了避免和同学撞题，避免essay严重同质化，就完全可以跳出这个list，而从你的兴趣点出发，思考有什么可写
凭空从兴趣出发思考主题也不现实，这里推荐使用期刊。期刊能够有效避开那些已经形成了特定的、为众人所接受（或者接受程度已经非常高，挑战这种观念非常不易）的topic。此外，从不同的article之中，往往能够发现，针对一个特定的topic，发表的论文的结论都有可能存在争议。这些所谓的争议或者空白之处，便是构成essay写作的点。在这个阶段，确保你的“点”more than just one。多几个backup plan总是让人放心的。在确定好写作的重点之后，接下来就是将research question以及问题陈述大致勾勒出来。
第三步，选择研究方法的类型。essay写作的研究方法不能局限于一种，完全可以将不同的研究方法结合起来。只是说针对不同的写作subject，侧重使用的方法存在差异。比如，如果主题是分析某个原始文本，则更多的需要分析一手的文本本身。而如主题是分析某个社区对于某个policy的反应，则需要将这个policy本身和社区不同的groups，或者新闻媒体的评价和报道等结合起来做分析。
第四步，决定essay主题的相关性。这里的相关性主要是为了保证选择的topic能够符合学术的要求。比如，能够填补某个领域的知识空白，能够对现在正在进行的学术debate添上一把火；或者能够提醒到学术圈或者社会认识到某个问题，纠正某个错误的观点；亦或essay提出的解决方法能够运用到实践之中，能够解决实际问题。这都是相关性的体现。
第五步，确保选择出来的topic能够具有可行性。也就是说，在essay的字数多少，截止日期的长短等因素的考量之下，你选择的topic能够在该ddl之前，完美的按照既定字数完成。不要简单的考虑写作的问题，通常essay写作的前提是阅读量充分。你选择的topic如果是本身就很熟悉的，自然阅读速度就快，能够很快完成文献综述，了解全面的观点或者最近的发展。但如果对topic不熟悉阅读很慢，对应的完成时长将拉长。
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