在写essay的过程中，如何正确、适当的引用他人文献是一个老生长谈的问题。学术essay写作中，引用他人文献来support你自己的研究是无法回避的。当引用前人的研究成果的时候，一般可以用如下三种方式：一种是直接引用；第二种是改写paraphrase，还有一种是总结归纳。
文献引用的格式非常重要，不同地域或者不同的专业的essay，习惯性采用的文献引用格式都会有所不同。在提交作业之前，一定要确保essay使用的引用格式通篇保持一致，并且符合学术要求。
文内文献引用的方式：按照作出研究结果的学者重要性可以将文内引用分为以作者为中心的引用central reporting和将作者标注在括号内的non-central 引用两种方式。中心引用中，学者自己将成为句子、正文的组成部分。比如Mike reported that.在非中心的引用中，引用的内容更加重视某个结果或者发现，而做出这个finding的作者本身的重要性被弱化了。如果某个学者本身的reputation很大，或者将该作者作为正文出现能够增强essay的可信度，那么建议采用中心引用方式。如果某个作者的知名度不是很高，或者他作出的研究成果单薄，就可以采用非中心引用方式。
引用文献时的动词使用。大部分同学可能不管三七二十一，随意使用state，suggest，find等动词。但是，如果某个文献之中作者仅仅是简单的发现了某个现象，你在引用的时候却错误使用成了suggest；或者引用的文献明明是别人作者提出了某个理论，你却用上了state。不仅未能正确引用他人观点，还在意思表示上容易造成混乱。常见的表示引用的词汇及其对应含义为：state（可与report替换），表示对于事实的陈述；judge（可以explain替换）表示解释、作出论断；argue，表示观点如何，可以用某个人是某个opinion来替换表达；doubt，可以与disagree替换，表示不同意，质疑。从上可以发现，采用具体的引用的动词，不仅仅是通过不同的动词增加essay的表达多样性，更重要的是能够表现出你（引用的人）是否看懂了这个文献。
有的情况下，直接引用文献之中的exact words能够更好的进行论证或者引用观点。这种效果是无法通过按照自己的语言改写或者进行总结达到的。可以将某个直接引用的无法找到替换的原文词汇直接放入到我们自己写的句子之中（需要将引用的words加上引号），这种引用方式是为被引用的内容提供一定的原创的背景或者环境。还有一种方式是将不同文献或者不同作者的作品连接起来。如果简单认为后一种方式不会被系统发现为抄袭就太天真了。无论我们是将他人作品之中的几个words放入到自己的句子中，还是将不同作者的作品缝合在一起，都需要按照学术要求做好引用， 避免受到学术不端的指控。
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