在写作summary（摘要）时，常见错误往往会影响其简明扼要和信息准确性的效果。以下是一些在summary写作中常见的错误及其改正建议：
1. 细节过多
摘要的目的是简要概述主要观点，而不是详细描述文章的每个细节。许多写作者容易陷入过多细节的陷阱，把次要的信息也一一列出，导致摘要冗长且失去重点。
改正建议：明确作者的核心思想和主要结论，剔除与整体论述无关或次要的细节信息，确保摘要简洁有力。
2. 个人观点夹杂
摘要是对原文的客观总结，必须中立、准确。留学生补习机构很多人会不自觉地在摘要中加入自己的评价或观点，掺杂个人见解，偏离了中立性。 改正建议：在写摘要时，应严格遵循原文的框架与内容，不掺入个人分析或主观评论，保持客观。
3. 引用原文过多
虽然适当的引用能加强摘要的准确性，但过度使用原文句子会导致摘要缺乏概括性，甚至使其成为对原文的简单复述。
改正建议：应尽可能使用自己的语言重新表述原文内容，只在非常必要时引用关键语句。通过概括和整合原文的主要思想，使读者对全文有清晰的了解。4. 忽略主旨
许多写作者在写摘要时，会遗漏掉文章的核心主旨或结论，只专注于一些片段信息，导致读者无法准确把握文章的主要思想。 改正建议：在留学生补习机构撰写摘要前，先弄清楚文章的主旨，并在摘要中突出这一主旨。确保涉及文章的主要论点与支持论据。
5. 摘要过长或过短
摘要过长会显得冗余，过短则可能信息不足。很多写作者无法把握摘要的合适长度，导致摘要与其目标不符。
改正建议：摘要长度应与原文内容成比例，一般控制在原文的10%左右。确保既能完整传达主要信息，又不拖沓。6. 语言不简练
在摘要写作中，语言的简练性尤为重要。许多写作者会使用冗长的句子和复杂的表达，影响了摘要的简洁性。 改正建议：使用简洁明了的句子，避免不必要的修饰词，确保语言简明扼要、直指要点。
7. 忽略读者
摘要的写作对象是对原文不熟悉的读者，但一些写作者会假定读者已经掌握了留学生补习机构原文背景信息，导致摘要难以理解。
改正建议：确保摘要对于不熟悉原文的读者也是清晰易懂的。提供必要的背景信息，但保持简洁，避免过度展开。8. 语态使用不当
在摘要中，很多人倾向于使用主动语态和第一人称，这可能与学术写作要求的中立、客观语气不符。
改正建议：摘要中应尽量使用第三人称和被动语态，避免过度主观，保持摘要的正式性与客观性。9. 未包含关键点
一个有效的摘要应涵盖原文的所有关键点。许多摘要可能会遗漏重要的研究方法、结论或应用，导致摘要不完整。 改正建议：确保涵盖文章的主要论点、研究方法、关键结论等，避免忽略任何重要部分。
总结：
写作摘要时，避免以上常见错误，可以帮助确保摘要简明扼留学生补习机构要、准确客观。通过练习概括能力、保持中立性和精炼语言表达，能显著提升summary写作的质量。
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