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科廷大学小学教育专业辅导

小学教师在澳大利亚课程学习领域的范围内对 1-6 年级的儿童进行教​​育。

这个初始教师教育学位提供了在澳大利亚政府、天主教和独立学校部门教小学生所需的资格。毕业生有资格在澳大利亚所有州和地区以及承认澳大利亚教学资格的国家注册为教师。

该课程采用以学生为中心的教学方法,鼓励分析和批判性思维。核心教育单元构成了该学位的大部分内容,但您还将选择三个单元,让您专注于小学课程的某个领域。

作为课程的一部分,您将在学校完成四项专业工作经验实习。无论您的学习模式如何,这些实习都是全日制进行的。您可能有机会在农村、州际或海外实习。

教学实习

您将在课程期间完成 760 小时的监督教学实践,其中包括:

  • 第二年:两周全日制和三周全日制
  • 第三年:为期四个星期的全日制课程
  • 第 4 年:一个完整​​的学期(通常为 10 周)。

在你申请之前

要考虑入读本课程,您必须在申请中提交一份非学术声明。

本课程将如何让您为行业做好准备

  • 所有单元都符合澳大利亚教师专业标准,确保您毕业时具备成功教学所需的相关能力。
  • 您将构建一个专业的数字作品集,向潜在雇主展示您的教学能力。
  • 您还将在学习过程中完成 19 周的教学实践,包括 10 周的实习,您将在合格教师的指导下负责一班儿童。

教育学士(初等教育)可以从事哪些工作?

招贤纳士

  • 小学教师
  • 课程设计师
  • 政策制定官
  • 教育行政官
  • 培训师、导师或教练
  • 特别计划官员。

行业

  • 初等教育(政府和非政府)
  • 早期教育(政府和非政府)。

你会学到什么

  • 应用与小学生有效教学相关的高水平学科知识、原则和概念
  • 从理论和研究中汲取知识,应用来自不同背景和各种能力的学生需求的知识,以加强学习
  • 评估学生学习并分析不同来源的数据以支持对学生学习的有效判断
  • 计划并提供具有明显影响的有效教学和学习体验。
  • 适当地使用技术进行学习和教学
  • 参与专业学习并展示领导能力;证明个人识字和算术能力达到所需的认证标准
  • 参与基于地方、国家和国际研究的批判性和反思性实践
  • 为所有学生创造和管理积极的学习环境,包括来自不同文化背景的学生
同学们别犹豫,现在就开始咨询我吧!
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