注释性参考文献annotated bibliography是在写英国留学生毕业论文中可能会遭遇到的。注释性参考文献在写作中可能最容易与文献综述产生混淆。虽然写作的基础都是已经掌握的大量的article，但是，注释性参考文献的写作目的和文献综述的写作目的存在比较明显的差别。注释性参考文献的写作目的是对获得的文献进行评估，评估的基础可能是文献的相关性，重要性，时效性等等。在进行评估的过程中，虽然搜集、整理文献的标准是看文献对于写作的关联程度大小。但是，注释性参考文献本身并不直接回答研究question或者证明研究的假设是否成立。相反的，文献综述的作用是回答研究问题。
注释性参考文献的写作技巧：在开始写注释性参考文献的时候，有必要了解到不同类型的参考文献的存在。第一种是所谓的描述性参考文献。描述性的annotated bibliography的写作重点并非在写明文献的假设、论证的依据或者作者的中心论点，其重点在于对文献的来源进行表述。这种参考文献的写法比较简单，主要写明作者开展研究的时期、作者主要研究的问题是什么以及该文献的突出特点（比如，采用了什么特定的研究方法之类）。需要注意的是，注释性文献不需要对文献本身进行评估。
第二类为信息提供型。此种需要写明研究人员提出的主要论点，文献当中的主要信息（包括，但不限于论证的假设、methods，得出的结论，findings，或者作者提出了什么建议措施等等）。第三类为评估型。此种注释性文献要求学生对文献进行批判式阅读。主要写明作者的论证是否合理、采用的研究方法是否恰当，作者得出的结论是否符合论证的逻辑等等。不同类型的注释性文献解决的问题侧重点不同。
在写注释性文献的时候，首先应当确保的是使用的文献均应当是真实、可靠、可以查询到的。其次，使用的文献应当与研究的question之间存在一定程度的相关性。即便是在写描述性文献的时候，也是需要先弄清楚该文献主要提出的中点论点是什么。只有在中心论点与你写作的问题相互契合的情况下，文献才值得进行深度阅读。写注释性文献综述的目的是能够让读者不用看全文，便能够知晓某一篇文献（对于写作）的价值（具体包括其对于问题解决是否有所贡献，是否存在局限等）。
注释性参考文献不同于文献综述。文献综述本身可以类比为一个完整的essay，有引言，有结论等。注释性文献综述不需要属于essay的文章架构，其仅仅需要文献的list，列表当中包含上述不同类型要求所需要出现的information就可。既然是列表，其中包含的文献只能出现一次（在文献综述中，一个文献可能按照需求不同出现several times）。
最后，注释性参考文献可以看成文献列表和文献综述的中间阶段。即，它既不用像文献综述那样进行深度的评估，也不是仅仅按照特定format将所用文献进行简单排列。
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