完成澳洲大学论文写作任务不仅仅是简单的按照要求和特定的structure便可以了。有意识的察觉到essay writing当中的问题，并针对性的解决问题，也是完成学术写作的一个重要方面。下面英国翰思教育为同学们简单总结5个常见问题。
问题1：拼写错误。虽然我们使用的word等软件能够自动识别和改正拼写错误。但是完全依赖软件是不够的。如果一篇作业对你非常重要，就有必要自行人工完成校对。也就是说，不能放任正文中出现任何一个拼写错误。拼写错误之所以需要完全杜绝，主要原因还是因为其被归结于低级错误，一是说明学生对作业的重视程度不高，二是说明语言基本功未能达标。一旦低级错误被发现，则直接导致评分的教授对该作业产生负面印象。拼写错误不同于其他类型的错误，它只需要学生耐心、细致即可发现并correct。
与拼写错误相关的另一个错误是typos。typos常见于在匆忙情况下完成的写作。比较着急的时候，自然就会只管完成字数要求，从而出现打字错误。这种时候要使用人工去校对必然不能满足submission的时间要求，因此，借助系统的自动校对将基本的、明显的typos纠正过来就可以。
问题2：语法错误。语法错误对于非native的留学生而言是比较常见的。对于对英语自身不是很熟悉熟练的人而言，要使用简单句和复杂句式相互衔接的方式完成学术paper是有难度。但是，不能因为有难度就直接放弃。语法一旦发生错误，则将直接导致整个句子所要传递的message被扭曲。但是语法错误又不同于拼写错误，后者可以直接通过系统或者人工看出来。在没有掌握特定技能的情况下，很可能在不自知的情况下犯下语法错误。建议对不熟悉、模棱两可的语法规则，一定要弄清楚了之后再使用。
问题3：逻辑、结构错误。正文内容的逻辑结构错误是无法通过系统完成校对纠错功能的。如果一个作业的权重较高，建议自行校对essay的逻辑结构和论证顺序。有的不完整的句子结构也不一定会被系统识别出来。如果句子不完整，自然writer所要表达的意思也就不完整。在处理复杂句式的时候，还容易陷入反复论述的陷阱之中。如果无法将复杂句式的结构处理的干干净净，那么，建议不要迟疑，直接将复杂句式替换成为几个简单句子。
问题4：标点符号错误。标点符号错误是非常common的。每个标点符号适用于不同的rule，此外，还有特定的例外情况。对于留学生而言，还需要处理中文标点符号和英文标点符号规则的不同。
问题5：时态错误。对于留学生而言，在使用English完成作业的时候，还会陷入不清楚什么时候使用什么时态的困境。针对使用的时态，需要按照不同的写作类型中的写作板块来确定。如果仅仅是完成一篇essay，不涉及研究方法、文献综述之类，建议整篇essay使用consistent的时态（present tense）。
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