在写英国硕士essay论文的时候，需要用一到两句话，将整篇essay的central idea写出来。这种陈述便是所谓的论点陈述thesis statement。在进行论点陈述的时候，首先需要突出表现该论点所涉的主题，其次需要突出该篇论文的写作目的，也就是作者对于该topic所采取的观点或者立场。值得注意的是，论点陈述一方面反映了essay的结构，另一方面也决定了论文写作的走向。
论点陈述表现为作者对一个复杂问题所持有观点的高度浓缩。这种陈述最适合在引言中出现。也这是建议将论点陈述放在引言部分的原因。既然是高度浓缩的观点，那么自然不会泄露太多的论证细节。在引言部分抛出一个高度概括性的观点，还能起到吸引读者的作用。当然，如果论点陈述需要一定的背景介绍，也可以将其放在引言的收尾部分。总之，论点陈述最好出现在引言part，至于是放在引言的开端还是结尾部分，取决于作者的写作习惯和论文的类型。
如果是expository论文，那论点陈述需更多偏向于将issue或者研究对象本身阐述给读者。如果论文为分析类的，则论点陈述需将重点落在分析interpret，以及评估研究对象上。如果之前的expository论文为对研究对象表面特征或者外在表象的描述，则分析类论文的论点陈述需要突破表面特点，分析该研究对象的本质特点。
论点陈述有必要和研究假设相互区别。两者虽然都围绕研究问题进行，但其承担的功能有很大不同。论点陈述是简要的，直接给出论文的main point或者采取的argument。不论论文采用何种研究方法，都需要论点陈述。研究假设常出现与需要做实验设计的研究中，通常用于证明variable之间是否存在关系，存在何种关系。因此，论点陈述常见于需要提出或者否定某个claim的论文。有主张claim的论文并非全部需要提出hypothesis，但是一旦研究提出了假设，便必然需要提出能够高度概括不同变量之间关系的论点陈述。
如何写论点陈述？英国翰思教育有4点小建议，希望对大家有帮助。
第一，选择具体的研究问题。
第二，针对上述问题，构思具体的answer。当然，在面对问题的时候，第一时间想到的肯定是一个direct而且简单的回答。这个直接的回答，反映的就是作者的立场。在该简单的回答上，进行拓展。主要拓展方向为：这个回答的出处在哪里，是否存在其他alternative的回答；相比于替代选项，现在的回答优越之处在哪里；该回答是否能够得到验证。
第三，寻找支撑论点的证据和理论。将论点陈述作为指南，指导文献的搜集和整理过程。利用现有的文献扩充对论点陈述的理解。一方面尝试用查找到的文献去“攻击”论点，check该论点是否能够站得住脚。另一方面用文献去“sharpen”论点，让陈述更加精确而有锋芒。
第四，构思可能存在的counterargument。相反观点不仅能够成为论文正文中的论述content，提高论述的复杂性和可信度。还能起到修正论点的作用。所有观点均存在counterargument。
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