文献综述部分的写作需要整合与研究problem直接相关的研究内容。主要通过对现有文献的综述，证明作者的研究能够与现有研究产生关联，同时证明你的 study具有创新性。
由于文献综述通常需要大量的information，因此，文献综述部分如何架构就成为一个非常重要的问题。文献综述不是简单的将各个学者作出的与research problem相关的文献按照列表方式呈现出来。而是需要采用特定的形式，能够让读者对于research problem的理解建立在学者们完成的study的基础之上。可以选择将文献划分成为相关的大themes。通过使用主题划分来呈现文献的内容这种方式比采用按年份或者按照使用的研究方法来呈现会更加有助于读者理解。
留学生在进行文献综述写作中，英国翰思教育提醒有以下4个注意事项：
第一，严格按照既定的referencing style标注引用。在文献综述的写作中，大量出现其他作者的book或者论文都是非常必要的。千万避免在正文出现了某个作者的某个观点但是没有在脚注或者尾注中予以标注；也不能为了避免标注而故意做隐名处理，将他人观点或者理论改写成为自己的原创。
第二，需要对比文献中不同study使用的研究方法，针对相同或者类似问题得出的结论，采用论证路径，提出的论点等等。对比部分最能提出体现不同作者对于某个问题的研究核心问题。仅仅将不同作者对于某个问题的观点罗列出来是无法让他人直观的看到差别或者不同之处的。因此，需要由researcher自己将difference或者相同点进行总结。当然，进行总结和对比的基础以及precondition均是真正读懂了文献综述中所采用的各个文献。
第三，需要从自己的观点或者从目前正在do的研究的角度，对现有文献或者个别文献提出批评。不对现有文献进行批评说明现在正在进行的研究可能无法提出具有理论意义上的价值。完全从自己的角度批评他人研究有过于主观的嫌疑。因此，建议批评依然需要从系统化的现有文献的基础之上进行。批评的角度可以是多样的，并不局限于结论是否正确，观点是否合理等等，还可以针对所采用的研究方法是否valid，是否可以被后面的研究人员所重复采用，是否值得信赖等等。
第四，将文献与所正在从事的研究领域和topic相结合。主要分析讨论现在作者正在进行的研究与现有文献之间的关系。具体关系可以是，建立在现有文献基础之上但是进行了提升或者填补了现有的理论或者实践的漏洞；可以是没有建立在现有study的基础上，存在偏离，并对现有研究提出批评；可以是认可现有的study，但是从另一个角度对其进行了整合并提出新的启发。总之，文献综述和目前所正在进行的study之间的关系可以是多样的。一方面取决于观察的角度，另一方面取决于搜集整理的文献。
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