留学生进行案例分析case study写作时候，首先需要能够读懂案例。如果案例较为简单，理解上不常产生偏差或者误解，这种案例还比较好处理。如果案例可能产生两种以上的理解，或者读完一个案例之后，对于这个案例中哪些论点可以支撑起一个writing task还不清楚，那么就需要跳出案例本身，将周边相关的知识或者理论作为研究的支撑点。
在进行研究的时候，不要将思维局限于某一种source，而是可以尽量多的收集不同source的文献。之所以需要多来源的文献，是因为不同的文献其研究的重点或者出发点有所差别。多看这些不同的观点能够对目标案例形成更加全面的理解，从而提出来的应对方案也会显得更加creative。
对于搜集而来的文献，可以采用数据分析的方法。想到数据分析的时候，大多数留学生都倾向于认为数据分析不用于事实分析的案例之中。首先，数据本身也是一种事实。在未能使用相关性高的数据的情况下，案例分析更多appear为一种就事论事的分析。由此提出来的论点会显得比较薄弱，读者也无法将该案例中得到的结论应用于其他的情形。其次，正确使用数据能够将一种比较模糊的表达方式更加具体化。从而让问题或者情况的严重性更加具体。比如，在不使用数据的情况下，说明某个国家的青少年肥胖率的严重性可以表述为：在某国，大量青少年肥胖率问题特别突出。在使用数据的情况下，则可以表述为：在某国，超过40%的青少年被界定为超重。当然，在使用明确具体的数据时，必然有该数据的来源，不能自己捏造数据。数据的使用需要加上正确的citation。
在研究的过程中，需要注意避免过度research。过度研究指的是偏离了案例分析能够涵盖的issue的研究。这主要出现于对案例分析中的论点没有形成固定清晰认识的情况下。过度研究将浪费不必要的时间（花时间搜集而来的资料将因不具有关联性而无法使用）；其次，人的精力也将花费在鉴别哪些为有用信息之上。相对而言，一开始便明确案例分析的结论或者相关中心论点、分论点能够更有效的进行研究。
在案例分析的写作中仍然需要说明分析的局限性。在一般的essay研究中，局限性常出现于conclusion部分。同样的在case analysis中，研究也必然存在局限性的，需要将具体的limitation写在conclusion中。案例分析的局限性一般来说常见于仅针对具体的一个或者一类情况性，从而让研究结果有局限性；其次可以分析case study研究方法上的局限性。
总之，case study是研究特定事件、具体人物（或人群）行为或者现象的最好方式之一。由于其针对现实中已经发生的facts，因而真实性不容辩驳。案例分析之所以能够成为重要的研究方法之一，是因为不同的researcher可以从自身立场出发对同一事实得到不同结论，从而展现观点的多样性。
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