一篇高质量论文essay首先需要一个足够吸引眼球的title。标题如果取得太抽象，会影响到读者理解论文的内容究竟是什么。标题太大，可能读者对于内容的期待和essay本身的内容存在差异。题目太old，没有新意会影响读者的阅读兴趣。题目太长显得没有重点，题目太短则显得过于概括。因此，题目如何拟定一定是一个需要认真对待的issue。
第二点，论文的正文需要有效的传递出写作的目的、研究的问题、main idea是什么等核心问题。如果一篇论文在几百字，甚至上千字之后，读者还没有看懂要表达的意思，则不能算作一篇合格的essay。好的论文需要能够在前几百字甚至在前一百字便能够将问题是什么，研究的价值或者implication是什么等等足够吸引到读者的内容写出来。
第三点，写英文essay需要有突出的main idea。许多留学生写的论文一个普遍的问题是缺乏明确的观点。往往通过呈现众多的写作素材的方式进行描述或者展现。这种essay常采用研究问题是什么，研究现状如何，历史发展，如何建议的写作框架。这种写作框架能够放入足够多的内容。但是内容本身之间的联系程度并不紧密，甚至有明显的割裂感。不能算作有核心观点。
核心观点的写作可以从提炼其他文献的核心观点出发。首先是将文献的几个section分别用一个句子进行概括。其次是将每个section概括出来的句子放在一起，提炼成为几个句子。最后是从这几个句子之中，选择相互之间关联程度最高的意思或者key words组成一个句子。便可以得到一篇文献的main idea。在写作的时候，进行反向操作，便能够将main idea细化成为一篇论文的outline。
第四点，在写作过程中，一个需要注意的点是文献的使用需要围绕main idea进行。有的同学可能写着写着就陷入到文献中不相关的细节上去了。造成既浪费了时间和精力，写出来的东西关联性不高，不能用的结果。这种时候要提醒自己，即便文献中的资料或者论述的过程非常有趣，但是只要和main idea关联程度不高，都不能用。
第五是学术写作的论述需要保持客观、严谨的表达。比如，在引用他人观点或者concluding statement的时候，如果需要进行批判或者反驳，也不能直接使用某某观点是mistaken，或者in violation of basic principle 等等带有主观judgment的表达。一般情况下，如果和某个文献中的观点相左，可以进行客观的的描述为两者之间存在different opinion。如果确实有充分的证据证明文献中的观点是错误的，则可以说什么观点存疑。尽量避免没有根据的指责或者从纯主观的立场进行criticize。
最后英国翰思教育要提醒大家，写学术论文的一个极易犯的错误是未能做好文献的引用。由于学术写作常在看了海量的文献之后进行，不可避免的容易将他人的观点视为自己的观点。某些文献中精彩的论述是如此memorable，很可能会被直接代入到正文写作中。为了避免出现无意识的学术不端，有必要在初稿写作时便做好文献来源的标注。
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