过渡词汇的作用是帮助作者将两个不同的idea连接起来。按照连接的关系，过渡词可用于一个句子或者段落的首部。在奥克兰留学essay写作中，作者有clarify句子之间联系的义务，不能寄希望于读者自行发现其中的关联。按照写作目的不同，过渡词汇主要分为如下四种类型。
第一， additive transition。此类过渡词汇的作用是提醒接下来将使用额外的信息或者为了更好的说明论述对象，将使用具有相似性的观点作为参照性说明。当需要使用额外的信息作为进一步的说明时，常见的可以使用：additionally, also, moreover, furthermore, in addition to, as well as等等。都起到“此外”“进一步的”等作用。如果需要专门强调新增加的素材的重要性，则可以用表明后者更具有价值的词汇notably, particularly, for instance, especially。
当新增加的论述材料为事实陈述时，可以在句子首部使用considering, regarding, concerning, as for, with regards to, looking at, on the subject of。如果在论述的时候进行了比较，而需要说明比较的结果具有相同或者相类似的关系，则可以使用similarly, in a similar way, likewise, in the same way。如果认为之前论述的部分没有说清楚，或者只说到了一个层面，说明特定指出另一个层面的内容，就需要用 namely, specifically, in other words, what this means is, this means (that)。
第二，既然存在作为进一步说明的additive transition，那么便会存在作为相反论述对象而存在的adversative transition。在议论文中，当需要进行critical分析的时候，有必要使用到不同角度、不同结论的观点。当仅仅表明不同的观点时我们可以用however, whereas, in contrast, conversely, on the contrary, on the other hand, by way of contrast。当需要具体强调某个观点时，可以用significantly, even more, primarily, above all, indeed, more/most importantly，说明在重要性上的差异。当需要对某个观点进行驳斥或者表明不赞同时用in any case, in any event, regardless of, whatever happens, at any rate。
第三，causal transition。因果关系过渡的适用范围是固定的，只能将cause和effect两个因素连接起来。当然，简单的用because，because of无法满足写作的多样性。可以使用if…then, only if, granting/ granted that, provided that, as/so long as, unless, in the event that.表明某个结果的发生依赖于特定的条件。换言之，只有在条件A成立的前提下结果B才能出现。说明一种只有如何才能怎么样的唯一性关系。
当需要向读者展现特定的idea时，可以用 for the purpose of, in the hope that, with this idea in mind, in order to直接说明之后论述材料的使用目的。这种表述可以用于段落的主题句之中，后续内容均将围绕主题句阐明的目的进行。如果需要特定强调某个结论存在的环境，则需要使用under that condition， in that case等等。
第四，sequential transition。这种过渡词汇的常见形式为first，second，last。如果不需要表明顺序，仅说明“先”或者“后”，则可以用previously, subsequently, afterwards, next, eventually。在论述过程中，如果需要回到之前阐述的某个对象上，可以用returning to the subject, by the way, to resume, at any rate。在结束论述时可以altogether, as a final point, ultimately, given these points, in summary, thus, to summarize。
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