留学论文写作的基本要求是能够清晰的表达学术观点。如果对语言的把控不足或者有偏差，一方面和作者的语言使用能力相关，另一方面也可能是因为作者也未能想清楚到底想要说什么。常见的论证方面的问题有三个方面。英国翰思教育总结如下。
第一，使用的概念不清晰。idea是写作的backbone，而概念则是建立起来idea的基础。如果对于论述中使用到的概念已经形成了普遍接受的定义，可以不用再就定义作出新的解释。但如果论述的对象比较模糊，或者使用的概念存在较大的争议，则一定要将在本文中使用到的概念和范围在论文一开始介绍清楚。文中使用的概念和范围应当与一开始的界定保持完全一致。比如，写的是公司法中的有限责任公司，则这一概念是确定的，因为已经有法律的规定。如果写的是closely held corporation，则这一概念并没有统一的认定，需要先在文中给出来。
第二，文章的正文和标题存在偏差。论文的标题一定是正文内容关键词的结合。有的标题能够以短短几个字完成对其的高度概括，有的论文的标题则可能像一个long sentence。无论何种表现方式，标题应当起到让读者一看就能够对正文内容或者阐述方向有个大体预期的作用。比较容易让人看出来问题的标题存在具体领域的错位。比如，标题写的是具体规则的适用，但正文写的是如何从规则改善上进行提高。又比如，标题写的是如何做到企业的合规管理。但正文写的却是企业的内部治理。
正文和标题存在偏差是一个很严重的错误。从修改可能上讲，如果标题是确定的，则需要对正文作出大幅的revision。比较好的一种情况是标题可以修改，这种面临的修改任务量就会减轻很多。但如果正文内容对应的专业领域都发生了改变，修改标题也不会让essay合格。
第三，论证语言上的问题。论证既需要idea上的复杂和层次，也需要语言能够表现，甚至突出这种复杂。学术语言的基本要求是语言concise，流畅。较高的要求是能够最大限度发挥语言的特点，将文学的修辞美与学术思想结合。仅从简洁的语言表达上看，就是需要作者能够用尽量少的words表达出最为丰富的内容。英国学术essay字数少则1千 多则上万。学术思想是能够将丰富的思想以简洁的words描述出来的。如果在写作过程中，发现内容已经写完了但是还没有凑够字数，则说明内容上还需要进一步的扩充。
学术论文首先需要具有充分的content，由此才能进行论证和分析。如果没有充分的内容，便会出现反复论证或者在文中的不同部分出现高度相似的写作。语言上的问题，可能是grammar出错，用中文的语言习惯为内核套用英文写作的形式。也有可能是一句话想要加入的元素太多导致句子结构错误；还有可能是某个单词的动词或者名词的形式使用错误。
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