在留学毕业论文写作中，文献reference的引用一方面看的是引用的数量，另一方面看的是引用的质量。重要文献的引用一方面能够加强demonstration的力度，另一方面则证明了作者的学术研究的客观和理性。对于论文写作的新手而言，对于何时可以引用文献，如何引用文献内容才能最大限度的发挥该文献在论证中的作用多停留在文献用了就可以，至于是直接原文引用，还是使用footnote的方式用于佐证观点，均不重要。
不能正确引用文献带来的问题是多方面的。可能正文内容需要引用，却未能引用；可能有的地方是否引用并不重要，反而进行了引用；或者虽然有引用在正文中，但是引用的内容和作者表述的正文内容在逻辑上存在明显的错误；或者引用的内容与正文无关等等。因此，引文文献远非“拿过来直接用”这么简单，而是需要结合论述的内容、目的、论述的强度和节奏等进行选择。
文献引用的一个重要功能是为中心论点提供support。英国毕业论文虽然强调创新，但是任何观点都需要有supporting材料来证明为真。使用supporting文献的数量越多，质量越好则说明该观点的正确程度越高，越能起到说服他人的目的。具体的说，如果提出的观点具有较高程度的创新性，则需要使用理论性的文献来支撑，说明这一观点在理论上具有充分和坚实的基础。学术研究需要使用他人的文献和观点，避免自说自话。换言之，理论上的创新应当有充分的foundation。当然，如果提出理论观点之后，能够找到现实中的case或者data来支撑，自然会显得观点的说服力更强。
使用数据的作用是避免论述材料被认定为“孤例”。在就某个case进行论述中，无论阐述的多么清楚，如果不能提供数据资料进行补充说明，则很难起到有力说服的作用。比如，正文中说明“A地的文化产业在上半年得到快速发展”，如果紧跟其后能够使用上具体的横向比较（和相邻郡县的情况比较），纵向比较的数据（与去年同期比较），才会让这一“观点”具有说服力。
其次，需要引用重要文献来反驳相反的观点。对之前观点的反驳既可以贯穿于整篇论文，也可以作为部分内容存在。如果是前者，则说明该论文的类型为纠正之前文献的观点，被纠正的论文将成为dissertation的重要组成部分。无论何种方式都需要将相反观点的文献中的核心写出来，表明这一opposing观点是现实存在的，并非作者虚构杜撰。
引用文献用于反驳该文献时，需要对被引用的文献保持客观真实。必要的情况下，需要原文引用来证明该观点的解读没有受到作者个人理解的影响。此外，引用反驳型文献需要能够直接与毕业论文的中心论点或者该段落的主题句产生对立感，否则将很难达到用驳斥来证明己方观点的作用。
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