选题是留学毕业论文写作的第一步，决定了研究问题，文献以及数据收集等。留学毕业论文如何实现创新往往是众多留学生倍感困难的事。如果选题能够兼顾创新，那么论文自然能够更多体现创新。创新可以从理论出发，但是从实践出发提出创新会更加显得“接地气”。留学生因缺少first hand实践经验，从实践层面进行创新是一件比较困难的事。作为需要完成dissertation的本科生或者硕士生，是否能够完成论文决定了付出的时间与脑力成本能否得到回报。
下面，英国翰思教育结合选题来源不同给出建议，希望能帮助同学们打开视角顺利定题。
建议1，来源于参与的研究program。有的同学可能有involve到某个研究项目的经验。与教授或者学长学姐一同工作的经历有助于catch上项目的“顺风车”，从项目中获得灵感启发，从而确定下来写作的选题。
建议2，针对没有参与到研究项目的同学，可以采用如下两种路径。第一种是依靠他人。第二种为依靠自己。依靠他人指的是与能力范围内能够说得上话的学术导师或者教授进行学术交流。询问他人目前的学术热点是什么，或者他们正在从事的research项目是什么。大多数的学者对于和研究生交流都能够保持热情和欢迎。值得注意的是，与前辈交流学术需要展现求知态度，自身有一定的学术水平，懂得基本的专业术语和发展trend。
第二种途径针对比较独立自主的同学。在无人指导的情况下，我们在选题来源上通常需要大量阅读文献。粗略的浏览几篇article就匆忙确定一个毕业论文选题，并从此“一条路走到黑”的方式稍显吃亏。大量阅读文献的目的是发现某个学科目前的发展现状和未来趋势。精读文献的目的是从文献中寻找到具有value的线索。而具有价值的选题往往以某一篇文献中描述的“这一领域有待进一步探索”或“这一问题目前研究有待提高”等作为表象。一旦我们在阅读文献的时候看到类似phrase就可以做上标记，以此作为文献收集的线索。挖掘在该文献提出这一有待解决的问题之后，是否出现了填补性的研究。如果是，也不一定代表该选题作废，而是可以评估后续的article的回应是否正确和充分。如果能够发现新的角度也可以作为选题。
初步确定毕业论文选题后我们有必要进行评估。要避免那种看上去有研究价值，有产出，但是研究过程难度太高做起来吃力的选题。其次，要避免那种学生个人带有强烈主观感情的topic。毕业论文从各方面都属于学术写作，需要客观谨慎给出结论。那种带着主观情感的选题会导致我们朝着无论花费多大代价都要得到证明的错误道路上走。最后，选题要避免“理所应当”。理所应当式的选题非常容易写成教科书。选题可以是争议性的，有争议才能带来不同观点的交锋，从而给论文带来多层次的内容。
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