留学生的case study受到学科特点的影响，并没有可以适用于所有写作目的的万能公式。而是需要结合研究的目的和任务内容进行取舍。我们在进行留学case study写作的时候，非常可能因缺少理论的支撑，从而过于注重case的个案特征。在选择个案进行研究的时候，研究人员可能认为该case体现了典型性，但是从第三者的视角来看可能典型性不够。这就要求在进行case描述时，极力突出case在符合一般特征时同时具有作为典型case的特点。
英国研究生写个案研究，英国翰思教育小编建议可以从如下四个角度进行。
第一，对case的案情作基本介绍。在介绍case时，不能不加以区分直接按照时间线从前到后或者从后到前进行facts上的介绍。而是需要将其明显分为两个组成部分。一个部分介绍为什么选择这个案件。另一个部分对案件中涉及到background、facts、后果等要素进行有重点突出，非重点省略的介绍。之所以将选择某个case的目的放在最开始的部分，主要目的依然是为了突出该case选择的意义价值如何。将重点放在该case反映出了什么焦点问题或者起到了什么关键作用之上。
第二，对case中体现出来的规则或者理论进行一定程度上的文献梳理。个案研究的文献梳理隐藏了作者对于能够从该case之中得到什么finding，使用了何种研究方法等的初步结果。文献数据不是简单的将其中涉及到的某个理论是如何开端，如何发展写出来，而应当结合具体case说明该理论是如何施展影响力。文献综述最好能够找到到关联程度高，又或者相似但是在结果上存在差异的case。在文献综述中出现的case或者规则能够直接用于个案的分析，体现出essay的各个部分之间的关联。
第三，对case进行分析。对个案的分析可以从如下三个方面进行。首先是个案中体现出来的适用方法。比如，case中体现的焦点问题在处理时存在不止一个可能的solution。但是在个案最终呈现的文本之中并不会出现这种潜在的路径。此时便需要作者利用理论储备挖掘出可能的路径。然后将实际采用的路径和自行提出的解决方法进行比较，最终得出孰优孰劣的结论。其次，可以从case的特殊性出发。比如通过比较类似的案件，能够发现在采取的measure方面存在的不同，再从不同之处推导出结果上的巨大差异。最后，批判性的评价case。批判性的评价可以先使用利益相关者对该案件的反馈作出论述的起点；如果缺少相关从业人员的评价，则可以从个案特殊性出发，讨论其中使用的规则缺少普遍适用的价值，或者容易引发某种不利的后果等等。
第四，提出建议。并非所有的个案研究都需最终提出几个建议。但是如果存在这种需求，个案研究的建议更应当偏向于解决实际的需求，提出合理的能够具体应用的建议。
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