在进行学术研究时，期刊论文journal article和研究论文research paper是一个常被混用的两个概念。在没有具体指明对象的时候，将两者混用不会造成任何影响。但是，期刊论文和研究论文的差异依然存在。在评论期刊论文时，需要能够掌握journal article的差异和特点。
从写作范围看，期刊论文的领域更加具体，仅针对一个小issue开展。而research paper则可以cover更多的topic。从架构上看，期刊论文需要有固定的format，比如摘要，引言，结论等等。而研究论文则不一定局限于某个框架，其框架上的弹性更大。从写作长度，期刊论文的长度较短，少则几页，多则十几页。研究论文的长度包含了文献综述，或者数据分析部分，字数更多。从载体上，期刊论文在刊载之前要经过严格的review，而研究论文可能是一个dissertation，也可能是学术report，成为一个大型研究项目中的组成部分。从受众看，期刊论文针对专业人士，而研究论文则包含更多样的读者，包括教授学生。
在进行期刊论文评论时，首先要将自己定位于专业人士，由于期刊论文默认读者系该领域的专家，因此论文本身并不会花费太多的words在描述背景或者发展历程上面。这些背景知识都要读者自行去搜集。掌握背景知识的目的在于发现article提供了什么新的insight，发现了什么新的问题。
其次，评论的目标可以设定为文的结构、采用的研究方法、其中使用的数据和得出的结果、分析讨论的过程和结论。这些都是根据论文本身的文字而来。
再次，便是突破论文本身的外在表象，从文字之外的特性给出评价。比如，可以评价论文的ethical consideration，考察其中的内容或者采用的研究方法是否对特定的人群或者受访者造成了权益的损害。还可以从整体上评论论文的优势和不足。优势是比较容易看出来的，比如可以说论文进行了有效的文献综述、采用的研究方法直接有效。针对弱势，就需要结合该topic的研究背景，评价是否起到了填补或者补充说明作用，是否在某个关键要点上给出了清晰的阐述，提供的evidence是否直接、关联。在给出了“不足”的评价后，可以适度加上建设性意见，比如在哪些方面可以产生更好的效果，如何提高数据分析的可信度等等。建设性意见要适度，不能将评论critique性质的处理成教学性质。
此外，如果能够发现article中隐藏的偏见也是一种能够直击痛点的评论方式。写作偏见能够影响研究中的角度以及搜集来的信息。这些偏见对于作者是不易察觉的，但是对于换了一种思考角度或者cultural background的读者来说，也是可以看出来的。
最后给出总体评价。总体评价要清晰，有focus。可以将总体评价视为critique的中心论点，将来自被评论的文之中的evidence和其他支撑性的source进行结合，完成评论。
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