概述
为期三年的生命科学学位专为寻求“通才”学位的学生而设计，该学位有很多选择，但重点是生命和健康科学。学生将选择一个主要的学习领域，并可以将两个课程结合起来，或者……有关更多内容，请单击下面的阅读更多按钮。
为期三年的生命科学学位专为寻求“通才”学位的学生而设计，该学位有很多选择，但重点是生命和健康科学。学生将选择一个主要的学习领域，可以结合两个或多个科学学科的课程，或学习科学学科以外的课程。还可以选择继续学习一年的荣誉课程（课程 4500）。该学位的基本规则如下。
该计划旨在：
- 发展和保持对科学的兴趣和知识，重点是生命和健康科学；
- 培养科学调查方法的工作知识；
- 鼓励好奇心和创造性的想象力，并欣赏推测在选择和解决问题、假设的构建和实验设计中的作用；
- 培养对科学标准的认识和对客观性和准确性的关注；
- 培养提出问题以及处理定性和定量数据的信心和技能；
- 培养逻辑思考的能力和倾向，通过书面和口头方式清楚地沟通，以及批判性地阅读和理解；
- 养成寻找和认识现象、原理、理论、概念框架和问题之间关系的习惯；
- 促进对科学、技术、经济和社会因素在现代社会中的重要性及其对改善物质条件的贡献的认识；
- 为学生的积极性和社会成熟度的发展提供机会，并让他们意识到他们在选择对自己和社会都有益的职业方面的能力；
- 提供结合其他学科学习科学的机会。
程序结构
作为独立课程，学生必须完成 144 UOC。
生命科学学士学位的学生应完成以下要求：
96 UOC科学课程
– 至少一门经批准的生命科学学士学位
– 科学选修课程。科学课程在附加信息部分的“表 1”中定义。
36 UOC的免费选修课。这些课程可以在您课程的任何阶段从大学的任何学院学习。
12 UOC通识教育课程。请参阅下面有关通识教育的规则。这些课程可以在您计划的任何阶段进行。
请单击下面的示例程序链接以查看该程序的典型注册模式。
工作机会
制药和医学研究、工作健康和安全、环境研究和工业、野生动物管理、专利法、认知科学、海洋学；食品制造、加工和研究；科学新闻学、气象学、光学、数学和统计学在金融业的应用。
学习成果
展示研究、探究和分析思维能力。技术能力和学科的具体知识。通过探究、批判性分析、解决问题、研究和探究的过程构建新概念或创造新理解的能力。
有能力和有动力进行智力发展。创造力、批判性评价和创业能力。能够对自己的学习负责并表现出对自己学习的承诺，受到好奇心和对学习价值的欣赏的激励。
了解道德、社会和专业概念。能够批判性地反思广泛的道德原则和行为准则，以便在个人尊重和对道德实践和社会责任的承诺的情况下始终如一地行事。理解为社区做出贡献的责任。尊重和重视社会、多元文化、文化和个人的多样性。
展示团队合作、协作和管理技能。识别机会并为合作科学研究做出积极贡献的能力，以及感知想法在实际应用中的潜在价值的能力。展示自我管理、团队合作、领导能力和基于开放思想、客观性和理性分析的决策能力，以实现共同目标并进一步学习自己和他人。
