在文献综述这样一种对于文献阅读数量和质量均有较高要求的写作形式中，如何将数量众多，观点繁杂的文献进行有效的整合，形成一篇review是留学生深感痛苦的一件事。之所以会感到痛苦，主要原因还是在未能掌握高效的文献阅读方法。下面，英国翰思教育带领大家抽丝剥茧深入了解英国文献综述写作全貌。
首先，在选择文献的时候，虽然看title和关键词确定内容的相关性很有用，但是除开文献的相关性，还需认识到其他factor同样对文献的质量评估起到非常重要的作用。比如，一篇文献从标题和摘要、结论上均和将要进行的写作契合度非常高。但是，该文献的载体在同行中的评价很低，那么建议这种文献不要出现在引用的list之中。因此，文献的选用还要看载体的信用度、被查看或者引用的次数、载体的影响因子，文献的发表年份。
确定好了文献之后，在文献综述中，既可以自行对其中的观点进行高度的概括，也可以找到文献之中完全对应到要使用的部分。后一种方式的好处在于能够直接采用paraphrase的方式，减少自己提炼总结的工作量。无论是自己提炼观点，还是找到直接对应的表述，都要求精读全文。精读全文也不是文献的每个部分均投入到equal的精力和时间。有的文献动不动就是上万字，完全集中精力从头看到尾实际上大多数人也做不到。可以采用重点部分仔细看，辅助论证部分初略看的方法。
重点部分首先当然是论文之中表达出key idea的部分，比如摘要、结论，每个章节的标题，对应章节的段落主题句，使用的方法论的介绍部分，对results的讨论部分。在文献使用了数据analysis的情况下，主要看作者是如何得出结论的过程，如何将数据和现有的理论或者方法相结合进行逻辑论证。论证的过程很难看懂，但是之所以大部分人的essay写的很表面，进入不到问题的深层次，主要原因还是在于跳过了论证过程，直接给出自认为正确的结论，缺少论证这一persuade读者的过程展示。
看完一篇文献之后，无论是用在essay写作中，还是用在文献综述中，都离不开将不同文献观点之间进行比较之后给出评论这一环节。在比较的时候，为了降低写作和思考的难度，建议仅将两篇文献进行比较。除非对某个观点的来龙去脉比较清晰了，否则均不建议多篇文献放在一个段落之中进行比较性的评述。
在比较的时候，不能只看到其中相同的，或者不同的观点部分。而是需要看到两个文献之所以不同的原因是什么，是否是数据来源不同，使用的tool不同，还是采用的理论框架不同。同样的，如果宏观上的框架理论或研究方法均相同，但是得出的结论不同，此时这两个文献进行比较的价值会更大，要求能够看到导致结论差异的关键点是什么。
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