每次essay写好之后，留学生都会觉得松了一口气，终于完成了一个大任务。然而在论文初稿提交之后，我们还可能面对另外一个大挑战——essay修改。虽然在前期，我们做了充分的准备，但是导师可能还是会从我们的论文中找出一些小细节的不足，进而需要我们做进一步的修改。那么essay应当怎样修改呢？有哪些方面需要修改？要回答这两个问题，我们需要知道一般情况下，论文会那些主要问题。
首先，大家在写作中可能会因为没有一个较完整的outline引导而导致论文的主题和论述并没有很好地统一在一起。并且在写作过程中，可能由于没有stay focused，导致了有很多其他的新论点或者新主题掺杂在论文中。在这种情况下，我们的修改就需要突出文章主题和重点。每个部分的讨论都需要紧扣主题，并且删减掉一些不必要的内容。让整篇文章的主题更加鲜明。在删减字数的同时，我们还要注意补充一些资料支持中心论点的讨论。在修改的过程中，我们还需要规整一下各部分的内容，确保每部分的内容都围绕着一个主题展开。每部分也应当加适当的sub-heading以引导读者能快速了解每部分的主题内容。
其次，大家在写作中可能会用到各种资料来论证文中的观点。然而，在资料的挑选过程中，我们需要注意一些点，例如，资料的权威性和资料对主题论证的帮助。在挑选资料的过程中，特别是一些数据资料，我们需要注意发布数据的机构的权威性，资料来源是否可信，以及数据的时效性。比如，我们要论证市场增长的规模，则需要找到一些近期的数据而不是七八年前的数据。同时，一些网络文献的权威性和可信度比较低，例如一些blog网站的文章。这样的文章我们应当尽量避免引用到论文中。这样可信度和权威性低的文献应当删除。在论点鲜明的基础上，我们应当多用权威性和学术性高的资料作为论据。在这部分内容的修改上，我们还是需要抓住论文重点，再用可信度高和权威性高的资料支撑主题论点的讨论。
最后，我们还需要对结构做一些相应的调整。在论文写作过程中，我们可能会因为没有拟好写作大纲或者没有做进一步的proofreading的缘故，导致整个论文结构比较松散。松散的结构可以表现在前后部分逻辑性弱，层次不清晰，以及每个部分的重点不想明。要解决这个问题，我们需要把全文再重新理顺一次，做好各部分的sub-heading，再通过sub-heading的主题增删各部分内容以确保每部分内容的逻辑连贯，论证严谨。同时，在每部分的结尾，我们需要对该部分内容做一个总结，并引出下部分内容的主题。通过这样的内容，我们可以让论文的层次更加清晰。
通过以上几点，我们可以更好地修改论文。同时，我们也需要注意语言的运用和一些academic writing的书写规范。通过这些点的调整，我们可以让论文更加完美。
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