当代足科医生需要管理诊断的不确定性，并擅长跨专业合作和转诊。在基础科学本科学位的基础上，获得执业资格的足病医学博士将使毕业生能够为有复杂健康需求的人提供循证护理，并具有领导和管理技能，能够熟练使用有限的卫生资源。
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在本课程中，您将培养足病学实践所需的相关知识、实践和分析技能，并扩展您在本科期间的沟通、道德和反思实践、协作、研究和领导技能。该研究生入门课程由 14 个单元组成，为期三年。第一年介绍基础知识和技能，除了临床技能的发展外，重点是将先前的科学知识和原则整合到足病学的背景中。综合和基于案例的学习方法促进主动学习和发展，其中包括早期工作和跨专业学习机会。临床实习发生在第二年和第三年，在急性、亚急性、社区和私人诊所的临床实习。以学习者为中心的理念允许在最后一年的独立研究项目中追求偏好。
综合课程为期三年，涵盖五个主题：个人和专业发展；人口、社会和健康；在健康科学的生物心理社会模型中担任足病医生的基础知识；应用实践；和研究。这些主题贯穿整个课程。
主题 1. 个人和职业发展
这个主题培养了过渡到成为足病医生所需的个人品质和技能。这些包括作为足病医生和在跨专业团队中执业所需的口头和书面沟通技巧、反思性实践、道德和法律知识以及领导技能。
主题 2. 人口与社会
该主题解决了更广泛的社会和人口背景以及影响足病实践的问题，并以国际公认的生物心理社会健康模式为基础。
主题 3. 基础知识
该主题提供足病学实践所需的知识和技能。它包括将以前的解剖学、药理学和行为科学知识背景化为临床演示，以及为足病学、教育和领导实践提供信息的理论。
主题 4. 应用实践
该主题涉及足病学实践的临床能力。它侧重于将现有的最佳研究证据与评估、管理、评估和医疗保健的临床推理技能相结合，涵盖整个生命周期以及一系列医疗保健环境和情况。
主题 5. 研究
该主题将培养知识和技能，以定位、解释和批判性地评估与足病学实践相关的研究。将完成与足病学专业相关的独立研究项目。
