描述
医学科学扩展专业将侧重于健康和人类疾病的机制，为学生提供必要的临床前知识。这包括人体解剖学、生物化学、微生物学、免疫学、病理学、血液学、药理学、生理学和公共卫生。这些学科将整合到两个 3 级身体系统单元中。卫生专业人员的沟通和研究技能将贯穿整个专业，包括澳大利亚社会和土著健康的各个方面。
结果
学生能够 (1) 在分子、细胞、器官和身体系统层面阐明人体结构、功能和生理学的广泛知识。(2) 基于人体功能和药理学原理的知识，展示对传染性和非传染性疾病过程和健康干预的理解。(3) 展示对指定医学科学专业的深入了解。(4) 以有效和适当的方式向不同的受众传播生物医学概念和知识。(5) 评估和采用研究方法，包括研究设计以及健康和医疗数据的分析和解释。(6) 表现出高水平的学术和人际交往能力。
拓宽指南
所有在西澳大学攻读学士学位的学生都必须通过完成学位特定专业以外的至少四个单元（24 学分）的学习来拓宽他们的学业。拓宽是您探索其他感兴趣领域、研究新学科和知识范式以及塑造您的学位以适应您自己的愿望和兴趣的机会。你们中的许多人将能够进行比这一最低限度的扩展研究更多的工作，如果这符合您的愿望，我们鼓励您这样做。在接下来的几个月里，你会在这里找到一些与你的学位专业相关的扩展建议。虽然我们知道许多学生重视此类指导，但这些只是建议，学生不应忽视拓宽选择所提供的探索机会。
先决条件
ATAR 化学或同等学历。
ATAR 数学应用或同等学历。
不兼容
MJD-MEDSC
培训班
医学科学【2023年未开设】只能作为学位专业选修以下学位课程：
- BP056
- BH005 哲学学士（荣誉）
描述
医学科学单一专业将涵盖健康和医学科学中的广泛学科。该专业将侧重于健康和人类疾病的机制。具体而言，该专业将为学生提供所有临床前科学学科的背景知识，包括解剖学、生物化学、微生物学、病理学、药理学、生理学和公共卫生。这些学科将整合到包括身体系统和疾病在内的四个 3 级单元中。
此外，卫生专业人员的沟通和研究技能将贯穿整个专业。该专业将包括对澳大利亚社会和文化方面的研究，包括土著健康以及移民和难民健康。
该专业仅适用于直接通往牙科医学博士和足病医学博士课程的学生，以及那些在入学时提供特定入学的学生。
结果
学生能够 (1) 解释基本的身体计划、组织、组织学、生理学、细胞通讯和细胞生物学；(2) 讲解基础化学、生物化学、遗传学和人类遗传学；(3) 整合代谢功能和营养、细胞周期和信号传导以及引起癌症的失调方面的知识；(4) 讨论澳大利亚的公共和人口健康、流行病学、原住民、移民和难民健康、医疗保健系统和资源分配等方面；(5) 解释基本的身体防御，包括免疫系统的结构和功能、微生物和感染；(6) 整合血液和血液病理学、药物输送和代谢以及相关药理学方面的知识；(7) 讨论卫生专业中适当沟通的重要性；(8) 表现出对宗教的理解，澳大利亚境内的社会和文化差异；(9) 展示基本的研究技能，包括医学研究设计、证据和关联以及统计分析；(10) 展示人类胚胎学和发育、人类基因组和与遗传异常相关疾病的病因学知识；(11) 解释临床相关的正常和异常人体结构、功能、行为、发育的一般原则，并概述一些特定医学的分类、流行病学、病因学、病理生理学、常见的临床和病理表现、自然史、诊断原则和治疗原则皮肤和肌肉骨骼的状况；神经和神经; 心血管; 呼吸; 肠胃; 肾脏; 内分泌、血液和免疫系统；
拓宽指南
所有在西澳大学攻读学士学位的学生都必须通过完成学位特定专业以外的至少四个单元（24 学分）的学习来拓宽他们的学业。拓宽是您探索其他感兴趣领域、研究新学科和知识范式以及塑造您的学位以适应您自己的愿望和兴趣的机会。你们中的许多人将能够进行比这一最低限度的扩展研究更多的工作，如果这符合您的愿望，我们鼓励您这样做。在接下来的几个月里，你会在这里找到一些与你的学位专业相关的扩展建议。虽然我们知道许多学生重视此类指导，但这些只是建议，学生不应忽视拓宽选择所提供的探索机会。
先决条件
(1A) 数学应用 ATAR 或同等或更高水平；或者
(1B) MATH1720作为衔接单元
(2A) 化学 ATAR 或同等学历；或者
(2B) CHEM1003作为桥接单元
